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小さなことでも、ちゃんと“やりきる練習”

神戸六甲リトミック⭐︎ピアノ教室の杉本佐知子です

以前、体験に来られたお母様が

「ピアノを習わせる理由のひとつに
“やりきる経験”をさせたいから」と

話してくれたことがありました。

 

この言葉、ずっと心に残っています。

 

 

途中で投げ出したくなることもあるし、 

思うように弾けなくて

悔しくなることもある。 

 

でも、小さな壁をひとつずつ乗り越えて

「やりきった!」と感じられる経験は、

その子の心を確かに育ててくれます。

 

 

ピアノ以外でもこのような経験はできますが

楽譜を読み解いて、

自分の指、身体を使って 

ひとつの音楽を作っていく・・・

 

ピアノって目に見えて結果が出るまでに

すごく時間がかかるんです

 

 

だからこそ、

続けていく中で得られる

自信や達成感は、本物だと思います

 

 

「最後までやってみる」

「諦めないで向き合ってみる」

そんな経験をピアノを通して、
子どもたちに届けていきたいです

 

“楽しくて、でもちゃんと育つ”レッスンをこれからも。


子どもたちの「好き!」が、
もっと大きくなりますように。

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題名のない音楽会」に昔の教え子が出演していました

神戸六甲リトミック⭐︎ピアノ教室の すぎもとさちこ です

 

いつも見ているテレビ番組📺
『題名のない音楽会』を見ていたら、
画面に見覚えのある名前が…



ん?もしかして…?と
目を凝らすと、
そこには昔の教え子・Sちゃんの姿✨



小学6年生までレッスンに
通っていた彼女。

大人になった今の姿には
すぐ気づけませんでしたが、
表情や仕草に当時の面影が残っていて、
「ああ、やっぱりSちゃんだ!」と確信。



彼女は佐渡裕さんの
スーパーキッズオーケストラに
小学生からメンバーとして
活躍していました



バイオリンだけでなく
ピアノもむっちゃ上手かったです!


当時、バイオリンのことや
スーパーキッズのことを
楽しそうに話してくれたのを
思い出しました。




今は東京藝術大学に通っているそう。
(すごいなぁ…)




驚きと喜びでいっぱいになった
土曜日の朝でした😊

#教え子の成長
#題名のない音楽会
#スーパーキッズオーケストラ
#東京芸大

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年少さん、年中さんのママの取り組み

神戸六甲リトミック⭐︎ピアノ教室の杉本さちこです

 

なかなか集中力が続かない年少さん。
1曲を弾くのも(弾かせるのも)大変なんですが……。

でも、4歳のYちゃんは、

毎回の宿題をきちんと練習してきてくれます!
(今日の宿題は、すべて合格でした!)

 

そこで、お母さまにお話をうかがってみたところ…

「“毎日1曲を1回ずつ”か、

“2日に1回だけど、1曲につき2回以上弾く”か、

どちらが合うか試してみたんです」

と教えてくださいました。

 

 

結果は……


『娘は、毎日の方が“楽”みたいです』とのこと。

 

やっぱり、“毎日少しずつ”の練習って、

効果が大きいですね!

 

 

4歳・5歳のうちは、曲も短いので
「スラスラ弾けるようになればOK」という

スタンスでレッスンしています。


でも、

 自分から進んで練習するのはまだ難しいお年頃。

 

 

だからこそ、

おうちでの練習は

どうしても“ご家族頼み”になってしまうんです。

 

そんな中で、
お子さんに合った練習方法を一緒に見つけたり、

練習しやすい環境を整えてくださるママの存在は、

先生にとって本当に心強い!

 

うちの教室には、

そんな素敵なママがたくさんいらっしゃいます。

いつもありがとうございます❗️

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生徒がコンクールに参加するようになって思うこと

神戸六甲リトミック⭐︎ピアノ教室の杉本佐知子です

 

“楽譜通り弾くのは大事なことだけど

自分の存在感を出す演奏をしてほしい”

生徒がコンクールに参加するようになって
こう思うようになりました

 

『楽譜通り』という縛りがある中で

自分の個性をどの程度、表現すればいいのか?

メロディーの歌わせ方や

音色の作り方、

ハーモニーの奏で方、は

どこまで深掘りすれば良いのか?

.

.

「これが良い!」という

正解がないだけに

指導する方も、生徒も、なかなか苦戦するところです

 

でも…

いざ取り組んでみると

『むずかしい課題』は『楽しい課題』に

“なぜか”変わっていくんです😊

.

.

なんでだろう❓❓🤔

.

.

でも、この変化がきっと

“生徒の成長”なんですよね

.

今年もコンクールに参加する生徒の成長を
楽しみにしている先生です

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ピアノを習うにあたって用意してしてほしいもの

神戸六甲リトミック⭐︎ピアノ教室の杉本佐知子です

 

足台使ってますか?

時々、

足がぶらぶらしながら弾いていたり
ピアノの椅子のどこかに
足を引っ掛けながら弾いている
生徒ちゃんがいます🫨

 

その生徒ちゃんに聞くと
足台を使ってない場合が多いです😭

足台は何でもいいんですよ

 

 

例えば
お風呂の椅子とか、
洗面所で手を洗う時に使う台とか、
足が着く高さがあれば大丈夫です。

 

【なぜ、足台が必要なのか?】

それは、
【身体の重心】が安定しないからです

 

子どもは器用なので、
足台がなくても弾いていますが、
足が安定していないと
踏ん張ることが出来ません

 

そうなると

姿勢も悪くなりますし、

弾き方に影響しますし、

座っていると疲れちゃうので

練習時間がどうしても短くなってしまいます😭

 

ちょっとした事ですが
足台には、ちゃんと「役割」があるので
ご用意をお願いします

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レッスン中になかなか集中できない時は。。。

神戸六甲リトミック⭐︎ピアノ教室の杉本佐知子です

 

レッスンをしていると

😭なかなか上手く弾けない時

😭反復練習ばかりで空きちゃう時

😭なぜかテンション高めで落ち着かない時

先生はビデオを撮影します☝️

 

 

すると、、、

はじめはカメラが気になって仕方がないお子さんも

そのうち

“今やるべきこと”に気持ちが向き始めます💪

 

 

それって、

『自身の感情や行動をコントロールする力』が

芽生える時間・瞬間なんですよね

 

そして撮ったビデオを見返して

「お!ここ、いいよねー」

「ここ、がんばれたねー」

な〜んて、集中している時間や行動を一緒に確認します

 

 

小さいお子さんは

何回も褒めてあげたいので

見返すことができるビデオはぴったりですね

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よくある質問~「家族に音楽経験者がいません。大丈夫でしょうか?」~

神戸六甲リトミック⭐︎ピアノ教室の杉本佐知子です

『親が音楽未経験者ですが、、、』

とお母様からよく聞かれます

 

はい、もちろん大丈夫です❗️

教室にもいらっしゃいますよ
その中のおひとりを今日はご紹介しますね

 

Mちゃんのお母様は音楽経験がないと伺っています

ですが、Mちゃん、

むちゃくちゃピアノが上手いです‼️

 

今は中学生なので発表会でも

『あの、お姉ちゃん上手かった❗️』と 小さい生徒ちゃんの

“憧れられるお姉さん”になっています

 

10年くらいのお付き合いですが、Mちゃんのお母様は

『私は音楽のことがよくわかりませんが

娘が楽しそうにピアノを弾く姿が大好きなんです❤️』

と私に会うたびにお話されるんですよ

 

時には厳しくされているかも知れませんが

おうちの方の『励まし』や

『信じて待ってあげれる力』って

ピアノが上手くなるために必要な要素なんだなぁと感じます

 

 

音楽経験者であることは必要ないと言うことですね

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よくある質問~「お月謝は銀行引き落としに出来ますか?」~

神戸六甲リトミック⭐︎ピアノ教室の杉本佐知子です

 

『お月謝を銀行引き落とし出来ますか?』と
お問い合わせがあります

 

うちの教室では“手渡し”をお願いしているんです

「キャッシュレスのこの時代に⁈」
と思われるかも知れません

 

でも、いつの時代も所作やマナーは
大事だと考えています

 

子どもたちには

「大切なお金だから両手を添えて

『来月(今月)もよろしくお願いします』

と言って渡してくださいね」と教えると

ちょっと照れくさそうに渡してくれます☺️

※私はこれを【儀式】と名付けています😆

 

 

小さなことかもしれませんが、

このマナーや所作って、

大人になってから、

必ず必要になってくるんですよね。

 

 

大人なって、

慌てて身につける事がないように、

ここ、レッスンの中で身につけてほしいと思います

 

お母様たちには

毎回 お札をご用意していただくことになりますが

子どもたちの『学ぶ機会』のために

ご協力頂いています😊

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よくある質問~「兄弟を連れて行ってもいいですか?」

神戸六甲リトミック⭐︎ピアノ教室の杉本佐知子です

新学期が始まりましたね
ブログもしばらく更新を怠っていたので
気持ちも新たに、再開していきますね

 

よく。。『レッスンに下の子どもを
連れて行ってもいいですか?』

と、お問い合わせの時に聞かれます

 

もちろん! どうぞお越しくださいませ❗️

お待ちいただくスペースも十分にございます

 

レッスンはプライベートなので
小さなお子さんは先生と2人だけだと
緊張しちゃうかも知れません

おうちの方が一緒だと安心ですね☺️

 

 

それに

レッスンで楽しかった経験をお子さんと共有できると

おうちでも忘れないように練習がし易くなります

 

是非、お子さんの成長を間近で見てあげて下さい🌱

一緒にレッスンを共有しましょう❗️

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中学生のピアノ練習時間

神戸六甲リトミック⭐︎ピアノ教室の杉本佐知子です

うちの教室に通ってくれている
生徒さんのうち、1割が中学生です

中学生になると、部活や塾や遊びで忙しいので

『ピアノの練習どうしてるん?』と

思ってる方、多いんじゃないかな

 

うちの中学生達

全員が『めっちゃ練習しています!』とは

正直、言えないです😆

 

この前 

「いつ練習してるの?」と聞いてみました

 

👩‍🎓『朝、学校行く前に10分〜15分だけ弾く』

(こまめに時間を見つけてるんだね)

 

👩‍🎓『学校から帰ってきて塾行くまでにちょっとだけ弾く』

(先生も中学生の時、そうでした!)

 

👩‍🎓『教室で弾いて、次の日も弾いて、
後は時間ないから弾けない』

(次の日ってのがポイントだよね。
時間経ったら忘れちゃうもんね)

👩‍🎓『弾ける日にまとめて弾く』(おぉ、集中力つくね)

と、教えてくれました

 

どの生徒も自分に合う方法で

ピアノと向き合っているんですね😊

.

.

“時間の見つけ方”や

“継続することの難しさ”や 

“自分の行動や気持ちを

切り替えて何かに集中すること”を

中学生は学ぶ時期だと思います

.

.

ピアノを習ってると、

こんなことも成長できるポイント、なのかも知れませんね

.

.

.

じゃあ、

中学生のお子さんをもつお母様は

どう思ってるんでしょう?

\

楽しく、娘(息子)のペースで

続けていければ良いなと思います

/

と、よく伺います

 

ホントそうですよね😊

 

中学生になると、いろいろ難しい時期ですが

暖かく見守ってくださるお母様が

うちの教室は多いです😊