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アウトプット

神戸六甲リトミック☆ピアノ教室の杉本佐知子です。

 

小学生の中高学年からは

私が説明した事を自分の言葉で

メモしてもらっています✏️

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自分で書いた所は

目につきやすいですよね👍

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それに、生徒ちゃんを見ていると

楽譜に書くとき、

一瞬「どう書こうか」考えているんですよ。

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頭の中で私の説明を

自分の言葉に

置き換えてるんです♪

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例えば間違えた音を直す時

次の3パターンがあるみたいです

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○正しい音の名前をダイレクトに書く子

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○音符に○印やチェック印をつける子

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○「間違えない」とか「よく見る」とか

言葉選んでを書く子

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自分でインプット方法が

分かれば良いですね👍

 

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お知らせ

おてだま

神戸六甲リトミック☆ピアノ教室の杉本佐知子です

先日かわいい

「お手玉」を見つけました🌸

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ので、、、

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最近 このお手数を使って

手首を柔らかくする事を

レッスンでやっています

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名付けて

「お手玉キャッチ」🤣🤣

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片手で投げたお手玉をつかむ練習です

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これが案外

小さな生徒ちゃんには

出来そうーで出来ないので

みんな楽しそうに練習していますよ

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⭐️これをすることで、、、

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◎瞬間的に掴むことで

指先に力が入るので

ピアノを弾く準備運動として良いかも

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◎和音やオクターブを弾く

前段階の練習として良いかも

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◎ちょうど手の中におさまるサイズなので、手の形をキープするのに良いかも

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です‼️

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おうちでも続けてみてください😊

 

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お知らせ

弾けたらOK?

神戸六甲リトミック☆ピアノ教室の杉本佐知子です。

子供って

「弾けたらok❗️」って

思っているでしょ?🤭

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習い始めは

「弾けたらOK」かもしれませんが

ある程度進むとそうはいかないんです💦

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練習を続けるって

子供には案外難しいですね😮‍💨

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先日もこんな事がありました🖐️

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Kちゃんは譜読みも早く

練習熱心なので

ある程度は数日で弾けちゃいます

(これは、これですごいですが😊)

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やっぱりある程度弾けちゃうと

達成感があるので

練習がマンネリします😢

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そこで私は

メッセージを送りました

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Kちゃんへ

れんしゅうきょくは

メトロノーム♪=88でひけたので、

すこしずつ

はやくひけるようにしましょう⭐️

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♪=100だと

せんせいのかおは😮‍💨

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♪=120だと

せんせいのかおは😊

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♪=140だと🤭👏👏👏

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♪=150だと🙆‍♀️🙆‍♀️🙆‍♀️

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♪=160だと🤩🤩🤩❤️❤️❤️

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になります‼️

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どこまでできるか

せんせいはたのしみです🌸

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動画フォローレッスンは

注意するところや

わからないところを

アドバイスするだけじゃないんです

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せっかくフォローして

いつもより早い段階で

正しく弾けるようになったんだから

さらにレベルアップするために

たくさん練習を続けてほしいので

たくさん励ましたり

たくさん褒めたり❣️

その子に寄り添ってフォローします‼️

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「動画フォローレッスン」は

回数無制限でやりとりしています❗️

1ヶ月ごとの

オプションレッスンですので

お気軽に試してみてください😊

なんとなくしている普段の練習が

ぐっと身の入った練習になりますよ❗️

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お知らせ

音符を早く正確に読むには

神戸六甲リトミック☆ピアノ教室の杉本佐知子です。

習い始めた時から

「音符は友達だよ😊
仲良くなるにはお名前を呼んであげて
たくさん遊んでね(弾くこと)」

と言っています

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その日習った音符カードを

1枚か2枚 レッスンごとに覚えていきます👍

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だけど…

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一通り覚えたのに

ある時くら

わからなくなる子がいます😓

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生徒ちゃんに

「音符読みながら練習してる?」

と聞くと

大抵「してない…😓」

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だから忘れちゃうんだよ😮‍💨

先生からずっとお願いしていることは

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ピアノを弾きながら歌ってほしいです‼️

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だって

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お友達と遊ぶ時は

名前をたくさん呼びますよね

「〇〇ちゃん 遊ぼ❗️」

「あのね〇〇ちゃん  △△しよっ❗️」

だから仲良くなるのも早いでしょ?

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音符を歌いながら練習する

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声に出すのは

恥ずかしいし

面倒くさいかも知れないけど

音符読むのが遅いお友達は

やってほしいです‼️

 

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お知らせ

なぜお子さんに習い事をさせるのですか?

神戸六甲リトミック☆ピアノ教室の杉本佐知子です

「なぜお子さんに習い事をさせるのですか?」

の問いかけに

こんな言葉を目にしました

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夢中になれる事に出会ってほしいから

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打ち込める事があると

一生自分を助けてくれる存在になったり

一生続けられるものに

なりますものね

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特に思春期は打ち込める事が

ひとつでもたくさんあると良いですね♪

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自分の居場所だったり

心の拠り所になったりしますから😊

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私もたくさんピアノに助けられました😅

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思春期の頃は

ガンガン弾いてピアノに八つ当たりしていましたし💦

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受験の試験当日

緊張を紛らわすために試験前にピアノを弾いて

心を穏やかにしてました🌸

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他にはこんな言葉も⭐️

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いろんな可能性を見つけて

将来のその子の何かの力に

なってほしいから

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将来的に直接それが繋がるか

やってみないとわかりませんが

何かの力にはなりますものね

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ピアノが直接仕事にならなくても

「教養」として

その子に根付きます

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大人になった時

クラッシックの曲を知ってるとか

作曲者の事を知ってるとか

知識があると話題も広がります👀

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また

楽譜が読めるので

違う楽器を始めやすいですね💪

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なぜお子さんに習い事をさせるのですか?

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みなさんの思いをお聞かせください😊