カテゴリー: お知らせ

神戸六甲リトミック☆ピアノ教室の杉本佐知子です

 

動画フォローレッスンの感想を
お母様からいただきましたのでご紹介します

 

📝主な目的は何ですか？

👩「レッスンで習ったことの復習と

自宅練習の習慣づけや練習のきっかけ作り」

 

📝期間中　良かったと思う所はありますか？

👩「次のレッスンまでにみていただくことで、
子どものモチベーションアップに
繋がっているように感じました」

 

📝お子さんの様子はどう変わりましたか？

「先生に動画を送ろう！」と
楽しく練習に取り組むことができました

先生からのお返事の動画をいつも楽しみにしていました」

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このお子さんは年中さんです

今月もフォローレッスンを継続中です⭐️

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フォローレッスンは

毎日の練習のきっかけ作りを

お手伝いします💪

【練習の習慣づけ】は

ピアノ習得にとっても大事ですからね⭐️

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そして

習い始めの宿題は

混乱してはいけないので

案外少ないんですよ🤭

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よくある事ですが・・

宿題の曲がすぐに弾けるようになったら

次のレッスンまで

『もう弾けるから　大丈夫』と言って

お子さんの練習が

少なくなったりしませんか？

「弾ける＝練習終わり」

みたいな感じです（（笑

定着させるためにたくさん練習してほしいのに・・・ですよ😅

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でも大丈夫❗️

先生からのフォローがあるので

飽きささず取り組めるようにします

おうちでの練習も楽しく出来るのが

【フォローレッスン】なんです☝️

🔸🔸🔸🔸🔸🔸🔸🔸🔸🔸🔸🔸

体験レッスンや

レッスンについてのお問い合わせは

DMかメール　または

ホームページから

ご連絡ください

ただいま

新規ご入会された生徒ちゃんは

「動画フォローレッスン」を

1ヶ月間お試し頂いています

期間限定ですので

習おうか　どうしようか

迷われている方

お問い合わせくださいね

 

神戸六甲リトミック☆ピアノ教室の杉本佐知子です

💡『学ぶこと』は『真似ること』から始まります

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先生のピアノの音を聴いて学ぶことは

年齢が小さな時も大きくなっても変わりません

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🎹リズムが不安定なら

一緒に弾いてどこが違うのか聴く

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🎹音が不安定なら先生と一緒に歌う

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🎹両手を合わすのが不安定なら

どうやって合わせたら良いか

先生の弾いている手を見ながら音を聴く

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🎹音の強さ弱さ

曲の速さ　フレーズ感も聴いて真似る

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🎹言葉の説明がむずかしいニュアンスは

先生のお手本を聴いてもらうのが一番

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このようにレッスンでは

お耳がフル回転で動いています🤣

 

ピアノレッスンって

【耳を育てるレッスン】でもありますね

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耳で覚えたことって

目で見たり理屈で学んだことより

ちょっと不安定になりませんか？

（こんな感じだったかなぁ？
こんな音だったかなぁ？　てね）

 

だから

教わったことや学んだことを

定着させるためにすぐに復習してくださいね🙏

（これが大事❗️）

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でも…

😵練習しようとしたら

習った事を忘れてちゃった😭

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という生徒ちゃんは

『動画フォローレッスン』で

サポートしますよ☝️

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🔸🔸🔸🔸🔸🔸🔸🔸🔸🔸🔸🔸

体験レッスンや

レッスンについてのお問い合わせは

メール　SMSまたは

ホームページからご連絡ください

新規ご入会された生徒ちゃんは

「動画フォローレッスン」を

1ヶ月間お試し頂いています

ご好評いただいているので

もうすぐこの特典はなくかも⁉️です

迷われている方は

まずはご一報ください

 

神戸六甲リトミック☆ピアノ教室の杉本佐知子です。

ひとつ前の投稿で、

【私のお教室の生徒さんはどの子も姿勢がいいですね】

と褒めていただいた、話をしましたが、

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さぁ！

その【姿勢の良さ】はこんなに大事！

という話を聴いたので聴いてきたので

シェアしますね🍀

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先日参加した講習会で

『姿勢』についてのお話を聴きました

今、姿勢がわるい子どもが増えているそうです

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理由として

🔸外遊びの減少

🔸器械運動をする機会が減っている

🔸ポータブルゲームの普及増加

🔸ソファー生活が中心

🔸親の姿勢が崩れている

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それぞれの理由も

言われてみれば納得するものでした💡

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で、何故　そんなに

姿勢が悪いことが問題なのか？

というと　ここからが大事☝️

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【猫背だと呼吸がうまく出来ない】

そうなんです

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猫背だと・・・

😣うまく呼吸ができない

↓

😖身体の巡りが悪くなる

↓

😫脳にうまく巡っていかない

↓

😩『落ち着かない』

と、繋がっていくんですね

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つまり・・❗️

『私の教室の姿勢がいい生徒ちゃんは

確かに落ち着いています

上手に呼吸ができてるから

脳もよく働いて、

身体の巡りがよく上半身が柔らかいです』

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だから上手い子が多いのかぁ⭐️と、思いました

うちの生徒ちゃん　すごい👍

 

神戸六甲リトミック☆ピアノ教室の杉本佐知子です

『先生のお教室の生徒さんは

どの子も姿勢が良いねー』と

知り合いの先生から言われました😊

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言われみれば…🤔

うんうん、

みんな姿勢が良いですね👏👏👏

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私は小さい頃から

習っていた先生に姿勢を

何回も何回も注意されました👀

だから

私も自然と姿勢に目がいくのかも知れません

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言葉がけと

ちょっとした工夫で

姿勢は良くなりますよ

 

神戸六甲☆リトミック☆ピアノ教室の杉本佐知子です

 

『集中したら
時間がすぐにたつことが
本人がわかったようです
そのことがうれしくて
以前より家で長い時間練習するようになりました』

とお母様から伺いました

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前まではレッスン時も

20分くらいで

ダルそう〜にしていたAちゃん🤭

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レッスンでは出来ていないことを

何回も弾くので

だんだんめんどくさくなって

やる気ゼロモードになっていました

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そこで　ある日

【あること】をレッスンに取り入れてみると….

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『え？もう今日終わり？

えーなんかむっちゃ早い〜😊』

と言ってくれました

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『それは集中した証拠やね❗️

集中したら時間が経つのが早いんよー』

と話すと　すごく嬉しそう🌸

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集中したら練習がすぐ終わる

ことに気がついたみたいで

それが自分で実感できて

おまけに先生とお母さんから認められて

その日を境にお家での練習も

以前よりスムーズになったようです

 

神戸六甲リトミック☆ピアノ教室の杉本佐知子です

お試ししていただいている理由

その②

宿題をする習慣をつける

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習い始めの宿題は

すぐ終わります

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🎹ピアノを弾いたら終わり

🎹ワークをしたら終わり

🎹指を動かしたら終わり

🎹音符を読めたら終わり

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なんせ　すぐに終わります😅

だって習い始めは

やる気まんまんですから😊

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でも小さなお子さんは

一回のレッスンで

たくさんのことは

覚えられないから

宿題は少なめなんです

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こんな時こそ

【動画フォローレッスン】を

活用してほしいんです❗️

【宿題の習慣】をつけるには

毎日得意なことから❗️です

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なので

得意なことは動画でチェックして

どんどん吸収してもらい

苦手なことは

先生からのアドバイスや

メッセージを動画で受け取ってほしいです

 

神戸六甲リトミック☆ピアノ教室の杉本佐知子です

今　新規入会者の方には
動画フォローレッスンを期間限定で
お試ししてもらっています

 

【動画フォローレッスン】を

お試ししていただいている理由

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その①

🔸お家での様子が知りたいから

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初めてレッスンに来る

お子さんの中には

恥ずかしがり屋さんもいます

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プライベートレッスンは

やっぱり緊張しますよね🫨

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小さなお子さんは

レッスンに慣れるまで

1ヶ月以上は時間がかかります

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だから

普段のお子さんの

様子が知りたいので

練習の様子を動画で見せてもらっています

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レッスンでは一言も話さないのに

『あ、待って🫷もういっかい！』

とか

『ママ、今のいい感じ？』

とか

お母さんとの会話などで

生徒ちゃんの

性格も掴みやすくなるんですよ

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どんなお子さんなのか知るために

【動画フォローレッスン】を

活用しています

 

神戸六甲リトミック☆ピアノ教室の杉本佐知子です。

 

先日

生徒ちゃんが入れ替わる時に

👩‍🎓👩‍🎓『バイバーイ👋』と挨拶してました

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今までそんなことなかったので

👩‍🏫『え？なんで？』と聞くと

👩‍🎓👩‍🎓『学校で会ったから友達になってん😊』と…💛

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彼女達は新1年生と4年生

そう言えば

同じ小学校でした🏫

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4年生の子が

学校で見かけた1年生に声をかけたそうです

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新1年生の子は

びっくりしたけど

嬉しかったんじゃないかなー

【同じピアノ教室に通っているお姉さん】が

学校にいると心強いですから😊

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教室の生徒ちゃんは

優しくて素直な子が多いです

ピアノを通じて

仲間が増えると嬉しいな☺️

 

神戸六甲リトミック☆ピアノ教室の杉本佐知子です

 

先日動画を送ったお母様から

『動画ありがとうございます😊

ここまで長い曲を弾くのは初めてで、
弾き切るまでに半年という
長い時間がかかりましたが、
録音まで頑張れて本人も自信がついたようでした✨

一年生の間に録音したい
という目標も持っていたので、
何とか達成できてよかったです🤭』

というメッセージをいただきました

 

この生徒ちゃんは

『エリーゼのために』を半年間　練習しました

 

長い曲を時間をかけて取り組む経験は
小学1年生の生徒ちゃんには
初めての経験でした

 

『エリーゼのために』が

半年練習すれば弾けちゃうんですよ❗️

と聞くと

『へぇー半年で弾けるようになるのかー』と

思われるかもしれませんが

半年でも1年でも

コツコツ練習を積まない生徒は弾けません

 

時間の長さではなく

練習に向き合う気持ちと努力が

『やり遂げる力』や

『達成感』につながります

生徒ちゃんたちには

ピアノを通じて

いろいろな経験を積んでほしいです♪

 

神戸六甲リトミック☆ピアノ教室の杉本佐知子です

 

ピアノを弾いている我が子を

『すごいなぁ』と思ってください

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そしてお子さんに『どうすごいのか』

伝えてあげてください‼️

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練習をがんばっていても

がんばっていなくも

曲が短くても　長くても

間違ってばかりでも😅

『すごいなぁ』と言葉にしてあげてください☺️

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ささやかなことでも

褒めてもらえるとお子さんは幸せを感じます🥰

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私の母はピアノが弾けません

もちろん楽譜も読めません

歌も決して上手いと言えません（笑）

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だから

ピアノを弾く私に

『すごいねー』

『上手いねー』

『速い曲やねー』

『よーわからんけど

この曲好きやわー』🤣🤣🤣

と

たくさん言葉をくれました💛

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『言葉をもらう』という

『小さな事』でも子供は幸せを感じます

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だから

『すごいなぁ』と

伝えてくださいね❣️